ทารกเรียนรู้ที่จะพูด จาก “aha” มาเป็นบทพูดคนเดียว

การเกิดของเด็กนำมาซึ่งความตื่นเต้น ความกังวล และการค้นพบใหม่ๆ มากมาย พ่อแม่ตั้งตารอทุกการเปลี่ยนแปลง รวมถึงเมื่อทารกแรกเกิดเริ่มยิ้มและเดินอย่างมีความสุขเมื่อเห็นพวกเขา ยังคงต้องใช้เวลาอีกมากก่อนที่จะพูดคำพูดที่มีสติครั้งแรก แต่สำหรับตอนนี้เสียงใหม่แต่ละเสียงจะถูกรับรู้ด้วยความยินดี ทารกเริ่มดูดได้เดือนไหน? คุณสมบัติใดบ้างที่เกี่ยวข้องกับช่วงเวลานี้? ชีวิตของทารกดำเนินไปอย่างไร? จะต้องมองหาอะไร? จะสอนเด็กให้ Coo ได้อย่างไร? เราจะพยายามตอบคำถามเหล่านี้และคำถามอื่น ๆ ในบทความของเรา

การเริ่มส่งเสียงร้องเป็นรายบุคคลสำหรับทารกแต่ละคน แต่เพื่อให้ช่วงเวลานี้มาเร็วขึ้น พยายามพูดคุยกับลูกให้มากที่สุด

ตั้งแต่เสียงแรกจนถึงคำแรก

เสียงที่ประสานกันครั้งแรกโดยทารกมักถูกมองว่าเป็นเสียงของผู้ใหญ่ว่า "aha" ทารกออกเสียงเสียงแรกได้เบามาก โดยออกเสียงตามลำคอ “ A-a-a”, “oo-oo-oo” ซึ่งเป็นสิ่งที่คล้ายกับพยัญชนะคลุมเครือ - เสียงทั้งหมดที่พวกมันทำเรียกว่าฮัมเพลงหรือบีบแตร ในขณะเดียวกัน มีความแตกต่างบางอย่างระหว่างคำเหล่านี้:

• เมื่อร้องเสียงดังเด็กจะออกเสียงสระเป็นส่วนใหญ่
• การพูดพล่ามเป็นรูปแบบการพูดที่ซับซ้อนมากขึ้น โดยที่เด็กดูเหมือนกำลังพูดกับตัวเอง

ทารกเริ่มหอนเมื่อใด? โดยปกติแล้ว ทารกที่มีการปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมได้ตามปกติจะทำสิ่งนี้เมื่ออายุ 1.5 เดือน การพูดพล่ามอย่างมีสติเริ่มเมื่อประมาณ 12 สัปดาห์ ทารกไม่จำเป็นต้องมีคู่สนทนาจนถึงวัยนี้

ทารกแรกเกิดน้ำลายไหล ฟองสบู่ และน้ำไหลออกมา ทั้งหมดนี้มาพร้อมกับการโบกแขนและการเคลื่อนไหวของขา นี่คือวิธีที่เด็กทารกเตรียมอวัยวะในการพูดเพื่อออกเสียงคำแรกและฝึกการเปล่งเสียง

สิ่งที่น่าสนใจก็คือ เพียงแค่เดิน คุณก็จะสามารถระบุเจ้าของภาษาของภาษาใดภาษาหนึ่งได้ แม้ว่าเด็กทุกคนจะเดินในแนวทางเดียวกัน แม้ว่าพวกเขาจะมีถิ่นกำเนิดและสัญชาติก็ตาม นักวิทยาศาสตร์ชาวเยอรมันค้นพบสาเหตุของสิ่งนี้เมื่อพวกเขาค้นพบว่าก่อนเกิดทารกจะได้ยินและรับรู้ทุกสิ่งที่พูดรอบตัวพวกเขา เป็นผลให้โดรนแรกเกิดคัดลอกโทนเสียงที่ได้ยินก่อนหน้านี้ซึ่งมีอยู่ในเจ้าของภาษาของเขา

เมื่ออายุ 3-4 เดือน เด็กทารกจะดูดนมอย่างมีสติ โดยแสดงอารมณ์ในลักษณะนี้และพูดคุยกับครอบครัว พยัญชนะเริ่มปรากฏมากขึ้นเรื่อยๆ ท่ามกลางเสียงที่ออกเสียง โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการออกเสียงที่เกี่ยวข้องกับกล้ามเนื้อของเพดานปาก - "gъ", "къ", "х"

เสียงริมฝีปาก "m", "p", "b" มักจะปรากฏในเสียงพูดของเด็กหลังจากผ่านไป 6 เดือน ในเวลานี้เขาพยายามออกเสียงพยางค์แรกโดยเชื่อมสระและพยัญชนะเข้าด้วยกัน ตัวอย่าง ได้แก่ "kA", "a-gu" เช่นเดียวกับ "pa", "ma" และ "ba"

ฉันควรจะกังวลไหม?

ผู้ปกครองมักกังวลว่าทารกแรกเกิดไม่ส่งเสียงดังเมื่ออายุ 1 - 1.5 เดือน อย่าตื่นตระหนกล่วงหน้า เพราะเด็กก็เป็นคนคนเดียวกันกับผู้ใหญ่ ดังนั้นเขาจึงต้องใช้เวลาในการเรียนรู้อะไรบางอย่าง มันเกิดขึ้นที่ทารกเงียบนานถึง 2 เดือน แต่ไม่ได้หมายความว่าเขามีพัฒนาการพูดล่าช้า

การที่ทารกเงียบไม่ได้หมายถึงพัฒนาการล่าช้า แต่เขาเพียงเตรียมออกเสียงเสียงใหม่ๆ เท่านั้น

สถานการณ์ปกติคือเมื่อเด็กหยุดพูดพล่ามไประยะหนึ่งหลังจากเริ่มพูดพล่าม สาเหตุอาจเป็นเพราะการเตรียมออกเสียงเสียงใหม่ๆ ในกรณีนี้เสียงคำรามจะกลับมาอีกครั้งในไม่ช้า แต่จะแตกต่างออกไปเล็กน้อย - จะเพิ่มเสียงแหลม เสียงดังเอี๊ยด และเสียงหัวเราะ

ปัจจัยภายนอก เช่น ความเจ็บป่วยหรือความเครียด ก็สามารถนำไปสู่การหยุดการบีบแตรได้ อาจเป็นเรื่องยากสำหรับเด็ก ๆ ที่จะสื่อสารต่อไป แต่หลังจากนั้นไม่นานทุกอย่างก็กลับคืนมา

ไม่มีขอบเขตที่ชัดเจนในการกำหนดจำนวนคำและเสียงที่ทารกควรออกเสียงอย่างชัดเจนตามช่วงอายุที่กำหนด บรรทัดฐานคือการใช้ช่วงเสียงส่วนใหญ่ภายใน 2-3 ปี หากเด็กเข้าใจสิ่งที่ผู้ใหญ่บอกเขาอย่างถ่องแท้และไม่มีการเบี่ยงเบนในการพัฒนาจิตใจก็ไม่มีเหตุผลที่จะต้องกังวลเกี่ยวกับคำพูดของเขา

ทำไมลูกถึงเงียบ?

สาเหตุของการเริ่มปาร์ตี้ล่าช้าอาจเป็น:

• อารมณ์ของทารก - เด็กบางคนเริ่มเปล่งเสียงแรกในสัปดาห์ที่สามของชีวิต และบางคนก็เงียบตามธรรมชาติและเริ่มส่งเสียงร้องเพียง 8 สัปดาห์หลังคลอด
• เพศ – ในเด็กที่มีเพศต่างกัน ศูนย์การพูดจะตั้งอยู่ในซีกโลกที่ต่างกัน ดังนั้นเด็กผู้หญิงมักจะเริ่มพูดเร็วกว่าเด็กผู้ชาย พวกเขาเชี่ยวชาญเสียงตั้งแต่เนิ่นๆ ออกเสียงพยางค์และคำแรก และพยายามสร้างวลีและประโยคง่ายๆ ตามกฎแล้วเด็กผู้ชายเริ่มพูดในภายหลัง แต่ในขณะเดียวกันพวกเขาก็ใช้การแสดงออกทางสีหน้าและท่าทางในการสื่อสารอย่างแข็งขันมากขึ้น
• สภาพแวดล้อม - เด็กที่พึงพอใจ ได้รับอาหารและมีความสุข อบอุ่นและแห้งกร้านจะกระตือรือร้นอย่างรวดเร็ว งานของผู้ปกครองคือการสร้างเงื่อนไขที่สะดวกสบายที่สุดเนื่องจากความเครียดจะรบกวนการพัฒนาคำพูดในระยะแรกเท่านั้น
• ขาดการสื่อสาร - ทารกจะสนุกสนานเร็วขึ้นหากผู้ปกครองใช้เวลาสื่อสารกับเขามาก ติดตามทุกการกระทำของคุณ: ให้อาหาร เปลี่ยนผ้าอ้อม อาบน้ำ แต่งตัวพร้อมบทสนทนา นิทาน เพลงกล่อมเด็ก ตั้งแต่แรกเกิด ทารกสามารถรับรู้น้ำเสียงและตระหนักว่าพวกเขากำลังสื่อสารกับเขา แม้ว่าเขาจะไม่เข้าใจความหมายของคำก็ตาม หลังจากนั้นเขาจะโต้ตอบคุณด้วยเสียงฮัมและแสดงสีหน้า โบกมือและขาอย่างสนุกสนาน

เด็กชายและเด็กหญิงมีพัฒนาการที่แตกต่างกัน รวมถึงคำพูดด้วย

จะทำให้ลูกพูดได้อย่างไร?

การพัฒนาทักษะยนต์ปรับช่วยกระตุ้นการสร้างความสามารถในการพูดเนื่องจากมีจุดบนฝ่ามือที่ส่งผลต่อศูนย์คำพูดของสมอง ช่วยพัฒนาทักษะยนต์ปรับ:

• การนวดฝ่ามือเป็นประจำ
• การงอและยืดนิ้วนวด
• วางพรมพิเศษไว้ใต้มือของคุณ

เกมคำพูดสำหรับเด็ก

การผสมผสานระหว่างการพัฒนาทักษะยนต์ปรับและเกมการพูดสามารถช่วยให้ลูกน้อยของคุณพูดได้เร็วขึ้น ตัวอย่างเหล่านี้อาจเป็น:

• การร้องเพลง - ร้องเพลงสั้นๆ ง่ายๆ ให้ลูกน้อยของคุณ แล้วคุณจะสังเกตได้อย่างรวดเร็วว่าเขาตอบสนองและแสดงอารมณ์ของเขาอย่างไร เมื่อเวลาผ่านไป เขาจะเริ่มเลียนแบบคุณ โดยพูดเสียงสูงต่ำซ้ำเมื่อเขาพูด
• สร้างคำ - เด็ก ๆ ชอบที่จะทำซ้ำเสียงที่สร้างโดยสัตว์ ของเล่นเพื่อการศึกษา และหนังสือที่มีเสียง
• คำเสริม - โดยปกติแล้วเด็กทารกจะเริ่มพูดโดยออกเสียงเฉพาะพยางค์แรกแทนที่จะเป็นหลายคำ (ดูเพิ่มเติม :) การเพิ่มพยางค์ที่สองจะทำให้คุณได้คำทั้งหมด ตัวอย่างเช่น ทารกพูดว่า "แม่" และคุณเติม "แม่" ให้เขา - มันออกมาเป็น "แม่"
• เกมนิ้ว - "ladushki", "Magpie-Crow", "Finger Wants to Sleep" ที่รู้จักกันดีและอื่น ๆ เด็ก ๆ จะชื่นชมยินดีเมื่อคุณเล่นกับพวกเขาแบบนี้ และพวกเขาจะค่อยๆ เลียนแบบคุณ ทำซ้ำการกระทำของคุณ และร้องร่วมกับพวกเขาด้วยเสียงอ้อแอ้
• เพลงกล่อมเด็ก คำพูด การนับจังหวะและเรื่องตลก - มาพร้อมกับการให้อาหาร การซักผ้า การแต่งกาย และการนวดร่วมกับพวกเขา เด็กเล็กเกือบทุกคนชอบพวกเขามาก และไม่เพียงแต่ส่งเสริมพัฒนาการด้านคำพูดเท่านั้น แต่ยังช่วยให้คุณเปลี่ยนกิจกรรมในชีวิตประจำวันให้เป็นเกมที่สนุกสนาน ช่วยให้เด็กจดจำกิจกรรมเหล่านั้นได้ดีขึ้น

เกมที่ใช้นิ้วช่วยพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวและพัฒนาคำพูดของทารก

เมื่ออายุได้หนึ่งขวบมักจะออกเสียงคำศัพท์ได้อย่างสมบูรณ์ แต่เกิดขึ้นว่าสิ่งนี้ไม่เกิดขึ้นและผู้ปกครองรู้สึกว่าความพยายามทั้งหมดของพวกเขาไม่ได้ให้ผลลัพธ์ที่ต้องการ หลายอย่างขึ้นอยู่กับลักษณะของบุคคลตัวเล็กแต่ละคน: บางคนเรียนรู้ที่จะพูดอย่างรวดเร็ว บินได้อย่างแท้จริงตั้งแต่เสียงและพยางค์ไปจนถึงประโยคง่ายๆ คนอื่น ๆ เงียบเป็นเวลานาน แต่เมื่อพวกเขาเริ่มพูด พวกเขาพูด ด้วยประโยคที่เกือบจะสมบูรณ์ ทำให้พ่อแม่ประหลาดใจกับความสามารถของพวกเขา

ปัญหาในการพัฒนาคำพูด

ในบางกรณี คุณอาจต้องขอความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญ โดยเฉพาะอย่างยิ่งหาก:

• ทันใดนั้นเสียงก็หยุดและดำเนินต่อไปเป็นเวลาหลายวัน
• การร้องยังไม่เริ่มแม้ว่าเด็กอายุ 3-4 เดือนแล้วก็ตาม
• เสียงฮัมจะดังกะทันหันและไม่คล้ายกับเสียงอึกทึก
• เสียงบีบแตรเหมือนเสียงแหลม
• ไม่มีการสื่อสารกับผู้ใหญ่ในระหว่างงานปาร์ตี้

อาการข้างต้นไม่ควรละเลยโดยผู้ปกครอง พวกเขาจำเป็นต้องมีมาตรการบางอย่าง ซึ่งหนึ่งในนั้นควรไปพบนักประสาทวิทยา

นักจิตวิทยาคลินิกและปริกำเนิด สำเร็จการศึกษาจากสถาบันจิตวิทยาปริกำเนิดและจิตวิทยาการเจริญพันธุ์แห่งมอสโก และมหาวิทยาลัยการแพทย์แห่งรัฐโวลโกกราด พร้อมปริญญาสาขาจิตวิทยาคลินิก

เมื่อทารกเกิด วงจรของเหตุการณ์ที่น่าทึ่งกำลังรอพ่อแม่อยู่ หนึ่งในนั้นคือเวลาที่เด็กเริ่มส่งน้ำไหลและคู พ่อแม่ที่รักตั้งตารอช่วงเวลานี้ เพราะการเฝ้าดูลูกน้อยโตขึ้นและเริ่มออกเสียงเสียงแรกถือเป็นความสุขอย่างยิ่ง คุณลักษณะใดที่เป็นลักษณะเฉพาะของช่วงชีวิตนี้ในการพัฒนาทารกแรกเกิด?

“อาฮู” เป็นคำโดยประมาณที่ผู้ใหญ่ได้ยินและสรุปลำดับเสียงที่เด็กเล็กทำ ด้วยการออกเสียงจากลำคอแบบพิเศษที่นุ่มนวล ทารกจะออกเสียงสระเช่น "a-a-a", "oo-oo-oo", "y-y-y", "o-o-o" และยังมีเสียงที่คล้ายกับพยัญชนะอีกด้วย การร้องแบบนี้เรียกแตกต่างออกไป: การฮัมเพลง การบีบแตร การบีบแตร

เด็กเริ่มส่งเสียงร้องเมื่ออายุ 1.5 เดือน บางครั้งก็เร็วหรือช้ากว่าเล็กน้อย ซึ่งหมายความว่าระยะเวลาในการปรับตัวให้เข้ากับสภาพแวดล้อมประสบความสำเร็จ จนกระทั่งประมาณสามเดือน ทารกก็ไหลออกมาโดยไม่รู้ตัว ในเวลานี้เขาทำโดยไม่มีคู่สนทนาพูดคุยกับตัวเอง ทารกจะแกว่งขาและแขนของเขา ออกเสียงเสียงตามการเคลื่อนไหวของเขา รวมถึงน้ำลายไหลและฟองสบู่ด้วย ด้วยวิธีนี้ทารกแรกเกิดจะฝึกอุปกรณ์ข้อต่อพัฒนาและสร้างอวัยวะในการพูด

สิ่งนี้น่าสนใจ:เมื่อมองแวบแรก เด็กๆ จากหลากหลายเชื้อชาติก็เดินแบบเดียวกัน อย่างไรก็ตาม การวิจัยสมัยใหม่แสดงให้เห็นว่าเจ้าของภาษาในบางภาษาสามารถแยกแยะเพื่อนร่วมชาติจากเด็กจำนวนมากได้อย่างง่ายดายโดยการเดิน

นักวิทยาศาสตร์ชาวเยอรมันสามารถอธิบายได้ว่าทำไมสิ่งนี้จึงเกิดขึ้น พวกเขาเป็นคนแรกที่ค้นพบว่าในขณะที่ยังอยู่ในครรภ์ เด็กจะได้ยินและเชี่ยวชาญคำพูดเจ้าของภาษา ดังนั้นเมื่อเขาเริ่มหัวเราะเยาะ เขาก็ทำเช่นนั้นด้วยลักษณะน้ำเสียงของประเทศของเขา

ตั้งแต่ 3-4 เดือน เด็กเล็กเริ่มมีสติ มีส่วนร่วมในการสนทนากับคนที่คุณรักและแสดงอารมณ์อย่างแข็งขัน พยัญชนะบางตัวจะถูกเพิ่มเข้าไปในสระ วิธีที่ง่ายที่สุดสำหรับทารกในการสร้างเสียงจากลำคอคือเสียงที่เกิดขึ้นเมื่อกล้ามเนื้อของเพดานปากหดตัว - “gъ”, “къ” "เอ็กซ์"

หลังจากผ่านไป 6 เดือน เสียงริมฝีปากจะถูกเพิ่ม เช่น "m", "p", "b" และอื่นๆ นอกจากนี้เด็กยังเชื่อมโยงตัวอักษรแต่ละตัวเป็นพยางค์ที่ประกอบด้วยสระและพยัญชนะ ดังนั้นเขาจึงเริ่มออกเสียง "a-ba", "u-gu", "a-ha" และแน่นอนว่าพูดพล่ามคำว่า "pa" และ "ma" ตัวแรก

ทำไมลูกถึงเงียบ?

หากเด็กไม่เริ่มส่งเสียงครวญครางก่อนสองเดือน นี่ก็ไม่ใช่เหตุผลที่ต้องคำนึงถึงการพัฒนาคำพูดที่ล่าช้า

ปัจจัยใดที่ส่งผลต่อความช่างพูดของเด็ก?

1. เพศ. ศูนย์กลางการพูดในเด็กที่มีเพศต่างกันนั้นตั้งอยู่ในซีกโลกที่ต่างกัน ด้วยเหตุนี้ กิจกรรมการพูดจึงปรากฏในช่วงแรกๆ ในเด็กผู้หญิง และต่อมาในเด็กผู้ชาย เด็กผู้หญิงเรียนรู้เสียง คำศัพท์ และประโยคได้เร็วขึ้น เด็กผู้ชายจะเริ่มส่งเสียงร้องในภายหลัง และเมื่อพวกเขาโตขึ้น พวกเขาจะชอบการแสดงออกทางสีหน้าและท่าทางมากกว่าเสียงและคำพูด
2. บรรยากาศโดยรอบ. เด็กเริ่มเดินอย่างแข็งขันเมื่อเขาอารมณ์ดี ได้รับอาหาร สบายและอบอุ่น สภาวะที่ตึงเครียดอย่างต่อเนื่องจะไม่ส่งเสริมการพัฒนาคำพูดตั้งแต่เนิ่นๆ ผู้ปกครองจะต้องดูแลเพื่อสร้างสภาวะที่เหมาะสมสำหรับทารก
3. การสื่อสาร. ทารกจะเดินอย่างแข็งขันและพัฒนาอุปกรณ์พูดได้สำเร็จหากผู้ปกครองสื่อสารกับเขาอยู่ตลอดเวลา ทุกการกระทำ ไม่ว่าจะเป็นการอาบน้ำ ป้อนอาหาร เปลี่ยนเสื้อผ้า เปลี่ยนผ้าอ้อม ควรมีคำอธิบาย เรื่องราว และแม้แต่คำถามประกอบอยู่ด้วย ไม่ว่าลูกจะอายุกี่วันหรือกี่เดือนก็ตาม แม้ว่าทารกจะไม่เข้าใจคำศัพท์ แต่เขาก็สามารถเข้าใจสีทางอารมณ์ได้ดี เมื่อเด็กพัฒนาขึ้น เขาจะตอบสนองต่อความรักด้วยการแสดงออกทางสีหน้า การเคลื่อนไหว และการฮัมเพลง

วิธีกระตุ้นการพูด

ความสามารถในการพูดจะเกิดขึ้นได้ดีขึ้นเมื่อเด็กมีการพัฒนาทักษะยนต์ปรับอย่างดี มีจุดฝังเข็มบนฝ่ามือที่เชื่อมต่อกับศูนย์เสียงพูดของสมอง ทักษะยนต์ปรับในเด็กเล็กสามารถพัฒนาได้ด้วยวิธีต่อไปนี้:

• นวดฝ่ามือของคุณเป็นประจำ
• มักจะเล่น "โอเค-แพนเค้ก"
• งอและยืดนิ้วของคุณโดยนับจำนวนมือของคุณ
• วางทารกไว้บนท้องของเขา โดยวางเสื่อที่มีโครงสร้างไว้ใต้วงแขนของเขา

ในการสอนเด็กให้พูด นอกเหนือจากกิจกรรมประจำวันเพื่อพัฒนาทักษะยนต์ปรับแล้ว คุณต้องมีส่วนร่วมในเกมการพูดกับเขาด้วย

เด็กทารกอายุสองเดือนขึ้นไปสามารถร้องเพลงกล่อมเด็กที่ประกอบด้วยคำสั้นๆ ได้ เมื่อทารกส่งเสียงกรน ผู้ใหญ่สามารถพูดเสียงที่เขาทำซ้ำได้อย่างชัดเจน ลูกก็จะอยากตอบ ผลลัพธ์ที่ได้คือกิจกรรมที่สนุกสนานที่จะทำให้ลูกของคุณพอใจ เมื่อเด็กโตขึ้น เกมอาจมีความซับซ้อนโดยการออกเสียงพยางค์ - "ma-ma", "ba-ba", "au-au"

เมื่ออายุได้หนึ่งปี ทารกจะสามารถออกเสียงได้ทั้งคำแล้ว เด็กบางคนในวัยนี้ไม่สามารถทำตามความคาดหวังของพ่อแม่ได้ และความพยายามในการสอนให้พวกเขาพูดดูเหมือนจะไร้ผล ขึ้นอยู่กับลักษณะเฉพาะของทารกแต่ละคนเป็นอย่างมาก บางคนเริ่มพูดตั้งแต่เนิ่นๆ โดยเริ่มจากการท่องพยางค์ คำ และประโยคซ้ำ คนอื่นยังคงเงียบอย่างดื้อรั้นเป็นเวลานานโดยพูดเฉพาะเสียงของแต่ละบุคคล แต่จากนั้นก็เริ่มพูดทันทีทั้งประโยคเพื่อให้ผู้ปกครองไม่มีเวลาติดตามคำศัพท์ใหม่

ไม่มีกรอบตายตัวที่เข้มงวดในการกำหนดจำนวนคำและตัวอักษรที่เด็กเล็กควรออกเสียง ช่วงเสียงที่ไม่สมบูรณ์นานถึง 2-3 ปีถือเป็นบรรทัดฐาน หากเด็กไม่มีภาวะปัญญาอ่อนเขาจะเข้าใจคำพูดของผู้ใหญ่ได้ดีและตอบสนองต่อคำพูดของพวกเขาได้อย่างถูกต้องก็ไม่มีเหตุผลที่จะต้องตกใจ

ปัญหาในการพัฒนาคำพูด

ในกรณีใดบ้างที่คุณอาจต้องปรึกษาผู้เชี่ยวชาญ?

• เด็กเงียบไปหลายวัน แม้ว่าก่อนหน้านั้นจะครางและร้องโวยวายก็ตาม
• ทารกยังไม่เริ่มเดินแม้ว่าเขาจะอายุ 3-4 เดือนแล้วก็ตาม
• ทารกส่งเสียงครวญคราง แต่เสียงที่ส่งออกมานั้นดังกะทันหันและแทบไม่มีความคล้ายคลึงกับการร้องครวญครางเลย
• ฮัมเพลงคล้ายเสียงร้อง
• เด็กไม่ได้ "สนทนา" กับผู้ใหญ่และส่งเสียงแบบสุ่ม

อาการดังกล่าวควรแจ้งเตือนคุณ สิ่งสำคัญคือผู้ปกครองจะต้องดำเนินการอย่างเหมาะสมทันเวลาและนัดหมายกับนักประสาทวิทยาที่ดีกับลูก

ตอนนี้ความกังวลทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับการตั้งครรภ์และการคลอดบุตรถูกทิ้งไว้ข้างหลัง - ลูกน้อยของคุณอยู่ใกล้ ๆ และกรนอย่างเงียบ ๆ ในเปล เดือนแรกหลังคลอดบุตร มารดาสามารถฟื้นตัวและมีความสุขกับการเป็นแม่ได้ เนื่องจากทารกแรกเกิดใช้เวลาส่วนใหญ่ในการนอน แต่ตั้งแต่เดือนที่สองของชีวิตเด็กก็จำเป็นต้องจัดการกับพัฒนาการของเขาแล้ว - ทารกเริ่มจับศีรษะ เพ่งสายตา พูดเสียงแรก และพ่อแม่เริ่มสงสัยว่าเมื่อใดที่ลูกจะเริ่มส่งเสียงร้อง ?

ทารกเริ่มส่งเสียงครวญครางได้ในเดือนใด?

เมื่อถึงหนึ่งเดือนครึ่งถึงสองเดือน ทารกเริ่มจำแม่ของเขาได้แล้ว เมื่อเขาเห็นเธอ เขาโบกแขนและ "ร้องเพลง" เสียงสระอย่างสนุกสนาน - "a", "o", "u" เนื่องจากกระบวนการออกเสียงของลำคอจึงได้รับสิ่งที่เรียกว่าการร้องหรือการออกเสียงตัวอักษรและพยางค์แยกกัน

หากในตอนแรกทารกใช้เสียงเหล่านี้เพื่อความบันเทิงเท่านั้น หลังจากนั้นหนึ่งเดือนเขาก็ใช้วิธีนี้เพื่อระบุญาติและวัตถุที่คุ้นเคย (เช่น สื่อสารกับของเล่นที่เขาชื่นชอบหรือเลียนแบบทำนองที่เขาชื่นชอบ)

หลังจากสี่เดือนของชีวิตเด็กเริ่มส่งเสียงดังและออกเสียงตัวอักษรที่ไม่ได้พูดตัวแรก - "m", "p", "b", "g" แต่อย่าลืมว่าเด็กทุกคนมีความแตกต่างกัน และหากเด็กอายุ 4 เดือนไม่ออกเสียงพยัญชนะก็ไม่ใช่เหตุผลที่ต้องตกใจ คุณแค่ต้องรออีกสักหน่อยแล้วลูกน้อยก็จะแสดงออกมาอย่างแน่นอน!

เมื่อถึงหกเดือน เด็กจะพัฒนาพยางค์แรกของตนเอง ซึ่งบางพยางค์อาจมีเสียงเหมือน "อา-กู", "กู-กา", "อู-บา" การออกเสียงคำด้วยวิธีต่างๆ จะช่วยส่งเสริมพัฒนาการด้านคำพูด ซึ่งผู้เป็นแม่ควรส่งเสริมและส่งเสริมพัฒนาการดังกล่าว

มาเรียนทำคู้ด้วยกันเถอะ

เพื่อให้เด็กเริ่มออกเสียงเสียงได้เร็ว คุณต้องฝึกร่วมกับเขาทุกวัน เริ่มตั้งแต่อายุ 1.5 เดือน

1. พูดคุยกับลูกน้อยของคุณเด็กพูดว่า "aha" เมื่อเห็นคุณ - ยิ้มให้เขา ตอบแทน เพื่อดึงดูดความสนใจของเขาและกระตุ้นให้เขาสื่อสารต่อไป ตั้งแต่วันแรกของชีวิต เด็กจะรู้สึกเชื่อมโยงกับแม่ของเขา ดังนั้นการติดต่อกับเธอจึงส่งผลดีต่อการปรับปรุงคำพูดของเขา เมื่อสื่อสารกับลูกของคุณ ให้พูดถึงรายละเอียดทั้งหมด: ของเล่นที่คุณถืออยู่ สภาพอากาศข้างนอกเป็นอย่างไร คุณกำลังเตรียมโจ๊กประเภทไหนสำหรับมื้อกลางวัน ทารกอาจไม่เข้าใจคุณ แต่ความจริงในการสื่อสารเป็นสิ่งสำคัญสำหรับเขา - เขารับน้ำเสียง เสียง และจดจำสิ่งเหล่านั้นเพื่อพยายามสร้างเสียงเหล่านั้นด้วยตัวเองในอนาคต
2. ทำซ้ำทุกอย่างที่เขาพูดตามลูกของคุณแต่ระหว่าง “คำพูด” ของเขา ให้ลองแทรกของคุณเอง วิธีนี้จะทำให้ทารกจดจำเสียงทั้งหมดได้เร็วขึ้น และจะเริ่มเลียนแบบคุณด้วยความปรารถนาอันแรงกล้า
3. พูดคุยกับลูกน้อยของคุณอย่างอ่อนโยนและสนุกสนานแต่ออกเสียงแต่ละคำอย่างถูกต้องโดยไม่บิดเบือน - "เสียงกระเพื่อม" เป็นอันตรายต่อการก่อตัวของคำพูดที่ถูกต้อง
4. พัฒนากล้ามเนื้อใบหน้าของลูกน้อยที่มีส่วนร่วมในการกล่าวสุนทรพจน์อันไพเราะ นั่งตรงข้ามทารกและออกเสียงพยางค์ทำงานกับกล้ามเนื้อใบหน้าของคุณอย่างแข็งขัน: ยืดริมฝีปากของคุณเหมือนหลอดดึงพวกเขาด้วยรอยยิ้มเกือบ "ถึงหู" แสดงให้เห็นว่าสิงโตคำรามอย่างไรกระต่ายกินอย่างไรวัวอย่างไร และม้าก็หัวเราะอย่างไร มันจะไม่เพียงแต่ให้ความบันเทิงเท่านั้น แต่ยังให้คำแนะนำแก่ลูกน้อยในการเคลื่อนไหวซ้ำทั้งหมดของคุณอีกด้วย
5. ทำกิจกรรมสร้างสรรค์กับลูกของคุณที่ส่งเสริมการพัฒนาคำพูด ตัวอย่างเช่นด้วยการพัฒนาทักษะยนต์ปรับของมือ กระบวนการเกิดขึ้นในเปลือกสมองที่รับผิดชอบความสามารถในการแสดงคำศัพท์อย่างถูกต้องในอนาคต ซื้อสีทานิ้วที่พัฒนาเกมที่คล้ายกัน นวดด้านในฝ่ามือของทารก - นี่เป็นส่วนสำคัญของการเริ่มต้นกระบวนการเมื่อเด็กเริ่มส่งเสียงร้อง
6. สอนลูกน้อยของคุณให้ร้องเพลงเมื่อพัฒนาการพูด เด็กๆ ต้อง “ฝึก” พยางค์สระเป็นอันดับแรก ซึ่งเป็นเสียงฮัมที่ง่ายที่สุด คุณต้องแสดงให้ลูกเห็นเพียงครั้งเดียว เช่น ปากเปิดกว้างเมื่อออกเสียงพยางค์ "a" หรือริมฝีปากเหยียดออกอย่างตลกเมื่อได้ยินเสียง "u" และทารกจะจดจำและเริ่มพูดซ้ำตามคุณ , ฮัมเพลงตามจังหวะ กิจกรรมดังกล่าวไม่เพียงแต่จะนำมาซึ่งความสงบสุขเท่านั้น แต่ยังช่วยฝึกกล้ามเนื้อใบหน้าของเด็กอีกด้วย
7. ความรู้สึกรักแม่ที่สมบูรณ์และไร้ขอบเขตจะช่วยกำหนดสุนทรพจน์ของเด็กๆ เมื่อสื่อสารกับทารก อย่าลืมยิ้มและลูบไล้เขา จูบเขาที่แก้มและจมูก และกดเขาเข้าหาคุณเบาๆ ด้วยการแสดงอารมณ์ดังกล่าว คุณช่วยให้ทารกรู้สึกสบายใจและพัฒนาการพูดพล่ามที่สดใส

ทำไมเด็กถึงหยุดสะอื้นได้?

เมื่อใกล้ถึงหกเดือนผู้ปกครองควรใส่ใจกับรูปแบบคำพูดของเด็ก การคร่ำครวญและการพูดพล่ามเป็นเพียงขั้นตอนก่อนการพูดในการปรับปรุงเครื่องมือการพูดหรือสิ่งที่เรียกว่าสารตั้งต้นของคำ

สาเหตุของความเงียบกะทันหันของทารกอาจขึ้นอยู่กับสภาพจิตใจของเขา โปรดจำไว้ว่าประเด็นหลักในการพัฒนาคำพูดของเด็กคือการสื่อสารกับเขาอย่างต่อเนื่อง

• ทารกอาจเงียบลงหากเห็นว่าแม่อารมณ์เสียเกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่าง ไม่ยิ้ม และไม่อ่านนิทาน หากคุณไม่มีเวลาเล่นกับลูกน้อย สิ่งนี้สามารถกระตุ้นให้เกิดความเงียบได้
• การทะเลาะกันระหว่างผู้ปกครองต่อหน้าเด็กอาจส่งผลที่ตามมาอย่างคาดเดาไม่ได้ต่อการพัฒนาคำพูดของเขา เพื่อความเป็นอยู่ที่ดีของทารก ตัวเลือกที่ดีที่สุดในการแยกแยะความสัมพันธ์คือการล่องหนของคุณ
• หากทารกส่งเสียงครางไม่ถูกต้องหรือไม่ชัดเจน อย่าแก้ไขเขา ในความพยายามที่จะปกป้องทารก เขาจะต้องนิ่งเงียบ เพราะนี่เป็นวิธีเดียวและง่ายที่สุดสำหรับเขาในการปกป้องตัวเอง โปรดจำไว้ว่าคำวิจารณ์เป็นเพื่อนที่ไม่ดีในการสร้างคำพูด
• เป็นเรื่องยากสำหรับเด็กที่จะมีสมาธิเมื่อสมาชิกในครอบครัวสื่อสารกับเขาด้วยน้ำเสียงที่ต่างกัน เช่น แม่พูดจาไม่ดีแต่พ่อพูดถูก ในสภาพแวดล้อมเช่นนี้ เขาหลงทางและ "ปิดปาก";
• การปราบปรามการพูดจะได้รับการอำนวยความสะดวกโดยการเลี้ยงดูทารกมากเกินไปเมื่อเขาไม่ได้รับโอกาสในการแสดงออกผ่านคำพูด

นอกจากปัจจัยทางจิตวิทยาแล้ว การขาดคำพูดยังอาจได้รับผลกระทบจาก:

• ปัญหาการได้ยิน หากแยกแยะเสียงและคำพูดได้ไม่ดี ทารกแทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่จะสร้างมันขึ้นมาใหม่ ปฏิกิริยาของเด็กต่อชื่อของเขาหรือเสียงดังที่เกิดขึ้นเองบ่งบอกว่าการได้ยินของเขาปกติดี สิ่งสำคัญคือต้องติดตามสิ่งนี้เมื่อทารกเริ่มเรียนรู้ที่จะพูด
• หากกล้ามเนื้อใบหน้ายังไม่พัฒนาเพียงพอ อาจส่งผลต่อการที่เด็กอยู่เงียบๆ เป็นเวลานานได้ ติดต่อนักบำบัดการพูดซึ่งจะเลือกชุดออกกำลังกายเพื่อพัฒนากล้ามเนื้อใบหน้า
• สาเหตุของความเงียบอาจเป็นโรคทางประสาทที่เกิดขึ้นในครรภ์หรือระหว่างคลอดบุตร บางทีทารกอาจต้องได้รับการตรวจโดยนักประสาทวิทยา

เสียงอ้อแอ้ของทารกมีบทบาทสำคัญในการพัฒนาคำพูด ในทุกมุมโลกของเรา เด็ก ๆ เดินในลักษณะเดียวกัน และเมื่ออายุได้ 7-8 เดือน เสียงแต่ละคำในปากของทารกก็เริ่มกลายเป็นคำพูดในภาษาแม่ของพวกเขา

ก้าวแรกของเด็กน่ารัก มันโดนใจทุกคนและคุณอยากฟังมันซ้ำแล้วซ้ำอีก แต่ไม่ใช่ว่าแม่ทุกคนจะรู้ว่าอะไรอยู่เบื้องหลังเสียงที่ผ่อนคลายเหล่านี้ ทารกควรเริ่มพูดพล่ามเมื่อใด และจะตื่นตระหนกหรือไม่หากเด็กไม่พูดพล่าม เสียงช่วงแรกถือเป็นก้าวสำคัญในการพัฒนาเด็กทั้งทางวาจาและอารมณ์

ขั้นแรก เรามานิยามกันก่อนว่าเสียงฮัมของเด็กคืออะไร จะระบุได้อย่างไร เมื่อเด็กเริ่มฮัมเพลง และวิธีแยกแยะเสียงฮัมจากคำเลียนเสียงธรรมชาติประเภทอื่นๆ ข้อเท็จจริงที่น่าสนใจก็คือ เด็ก ๆ ที่อยู่ในกลุ่มภาษาต่าง ๆ เริ่มพูดด้วยเสียงเดียวกัน กิจกรรมการพูดประเภทนี้เรียกว่าการฮัมเพลง ซึ่งได้ชื่อนี้เนื่องจากมีความคล้ายคลึงกับการฮัมเพลงของนกพิราบ ทารกเริ่มออกเสียงสระ จากนั้นเสียงพูดจากลำคอจะปรากฏขึ้น หลังจากที่เด็กออกเสียง "a", "o", "u", "e", "i", "s" อย่างชัดเจนแล้ว เขาจะเริ่มรวมเสียงเป็น "aha-ha", "guu", "agugu" ฯลฯ . การกระทำนี้ทำให้เขามีความสุขมาก เพราะเขา "เล่น" ด้วยริมฝีปาก คอ และลิ้น

เด็กเริ่มเดินกี่โมง?

เมื่อทักษะการพูดครั้งแรกปรากฏขึ้น เด็กทารกได้เรียนรู้ที่จะปรับตัวเข้ากับโลกภายนอก จดจำคนรอบข้าง และตอบสนองต่อพวกเขาด้วยรอยยิ้มเมื่อสื่อสาร ทารกจะต้องได้รับความสนใจให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ พูดคุย ไม่ใช่แค่ดูแลเขาเท่านั้น เด็กต้องการปฏิกิริยาเชิงบวกจากผู้ใหญ่ต่อเสียงที่เขาทำ จากนั้นเสียงฮัมจะดังซ้ำบ่อยขึ้น คุณสามารถสนทนากับลูกน้อยได้อย่างแท้จริงโดยการใช้เสียงเกินจริงและเน้นไปที่ตำแหน่งริมฝีปากและแลบลิ้นออกมา เด็กจะสังเกตผู้ใหญ่อย่างระมัดระวัง และในไม่ช้าก็เลียนแบบการออกเสียงของพวกเขา กุมารแพทย์และผู้เชี่ยวชาญเฉพาะทางได้กำหนดช่วงเวลามาตรฐานที่สมองจะทำหน้าที่รับผิดชอบในการเริ่มพูดได้เต็มที่ ดังนั้นเสียงฮัมของเด็กจะปรากฏขึ้นเมื่ออายุ 2-3 เดือนเมื่อทารกยิ้มอย่างมั่นใจ ขั้นตอนสำคัญของการสร้างคำพูดนี้จะคงอยู่จนถึงอายุห้าถึงเจ็ดเดือน

จะสอนเด็กให้เดินได้อย่างไร?

ต่อไปนี้เป็นการดำเนินการแบบทีละประเด็นที่จะช่วยให้ผู้ปกครองแก้ไขปัญหาได้:

• การสื่อสารทางอารมณ์และบ่อยครั้งกับเด็ก
• (ทั้งเล็กและใหญ่): ให้ทารกสัมผัสวัตถุที่มีรูปร่างและพื้นผิวต่างกัน อย่ากลัวความปลอดภัยของลูกน้อย แค่อยู่ตรงนั้นและควบคุมการกระทำของเขา
• อ่านบทกวี หนังสือ เรื่องตลก เรียนรู้ "สิว" สองสามอย่างและร้องเพลงให้ลูกของคุณฟัง
• เล่นเกมที่ต้องใช้ท่าทาง เช่น นกกางเขน เกมฝ่ามือ เกมนิ้ว
• พูดให้ถูกต้อง อย่าบิดเบือนคำพูด อย่าดูแลลูก

ทำไมเด็กถึงไม่ไหลออกมา?

จำเป็นต้องสร้างความมั่นใจให้กับผู้ปกครองที่ได้เรียนรู้บรรทัดฐานชั่วคราวข้างต้นแล้วเกิดความตื่นตระหนก: เด็กแต่ละคนมีพัฒนาการเป็นรายบุคคลและไม่ซ้ำใคร และการอยู่ข้างหลังหรือนำหน้าบรรทัดฐานการพัฒนาที่เสนอนั้นถือเป็นเรื่องปกติ แน่นอนหากไม่มีปัจจัยที่ทำให้รุนแรงขึ้นเพิ่มเติมในสถานการณ์ที่เด็กไม่ไหลบ่าเลยหรือหยุดกะทันหันหรือเริ่มบ้วนปากหลังจากอายุได้เจ็ดเดือน กล่าวอีกนัยหนึ่งถ้าลูกน้อยของคุณมีสุขภาพดีร่าเริงรับน้ำหนักได้ดีตอบสนองต่อสภาพแวดล้อม แต่ไม่ส่งเสียงดังมากแสดงว่าเด็กสบายดีนี่เป็นบรรทัดฐานส่วนบุคคลของเขาซึ่งไม่ส่งผลกระทบใด ๆ ทั้งสิ้น พัฒนาการโดยรวมของเขา เพื่อระบุความผิดปกติร้ายแรงในการพัฒนาคำพูด จึงมีการตรวจทารกตามแผนและบังคับในสำนักงานโสตศอนาสิกแพทย์ แพทย์จะสามารถมองเห็นสาเหตุที่แท้จริงของความผิดปกติของอุปกรณ์การได้ยินหรือการพูด และตอบคำถามของผู้ปกครองที่กังวลว่าเหตุใดเด็กจึงไม่พูด

ทำไมเด็กถึงหยุดเดิน?

หากไม่มีเหตุผลที่เป็นรูปธรรมและทารกหยุดเดินเขาจะต้องถูกกระตุ้นให้สื่อสาร พ่อแม่ (ก่อนอื่นคือแม่) ควร "ส่งเสียงร้อง" ออกเสียงเสียงที่สัตว์ทำต่อไป และรักษาการสนทนาทางอารมณ์กับเด็กอย่างแข็งขัน แม้ว่าเขาจะเงียบหรือพูดน้อยลงก็ตาม

แนวทางการพัฒนาแบบบูรณาการเป็นสิ่งสำคัญสำหรับเด็กทุกคน ในทำนองเดียวกัน การพัฒนาด้านคำพูด การพัฒนาทางกายภาพและสภาพแวดล้อมทางอารมณ์ที่ทารกเติบโตขึ้นเป็นสิ่งสำคัญ หากเขาอิ่มและมีความสุข คุณจะต้องช่วยเขาเพียงเล็กน้อยเพื่อเริ่มปาร์ตี้ที่กระตือรือร้นเท่านั้น